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儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪是作贡献(xiàn)和做贡献的区别是用法(fǎ)不一样的。

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做出贡(gòng)献(xiàn),做出贡献与作出贡(gòng)献的区别在哪(nǎ)

  作(zuò)贡献和做(zuò)贡献的区(qū)别是(shì)用(yòng)法不一(yī)样。

  作贡献中(zhōng)的“作(zuò)”在句中所(suǒ)带的宾语(yǔ)一般是动词、抽(chōu)象(xiàng)意义的词语以及书(shū)面语色(sè)彩较重的词语,特别是成语(yǔ)里多写成“作”,后面是双音节动词(cí)时,一般(bān)也用(yòng)“作”,“作”的基本义是“起、起来”。

  但严格来说,“作(zuò)”一般用于(yú)动词,例如(rú):作贡献、作打算、作答复、作评价等。

  做(zuò)贡献中的“做”一(yī)般(bān)用于名词,例如:做事情、做功(gōng)课、做(zuò)家务等。

  也(yě)就是说,要看“做(zuò)”或(huò)“作”后面的(de)那个词(cí)是动词还(hái)是名(míng)词以判(pàn)断,所以是作出贡(gòng)献(xiàn)。

做出贡献与(yǔ)作出贡献(xiàn)的区别是什么?

  做贡献为错(cuò)误用法,正确应为作贡(gòng)献。

  “做”在句(jù)中所带的(de)宾语一般是名词判誉拿或代词。

  在词或(huò)成语中,它带(dài)的名词(cí)宾(bīn)语(yǔ)多是(shì)较具体的、有较浓的口头语(yǔ)色彩的(de),“做”的基本义(yì)是“制造”。

  所(suǒ)以(yǐ),修(xiū)饰(shì)“贡献”时,应用“作”。

  “作(zuò)”和“做”的区别(bié):

  一、侧重点不同(tóng)

  1、“做”侧重于具体对象或(huò)产生(shēng)实物(wù)的活动,动作(zuò)性(xìng)较强。

  2、而“作”多(duō)用于抽象对象或不产生实(shí)物(wù)的活动,动作性(xìng)较弱,如:作孽、作弊、作曲(qū)、作别等。

  二(èr)、连接事物(wù)儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班不同

  1、“做”所连接的多数都(dōu)是中性事物(wù)。

  2、“作”所(suǒ)连接(jiē)的事物多(duō)数是贬义的(de)。

  三、用(yòng)法不同

  1、宾语是一般的名词,涉及的事物(wù)比较具体(tǐ),习(xí)惯上用“做(zuò)”:做饭、做早饭(fàn)、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉(ròu);“做作文、做文章”也习惯用“做(zuò)”。

  2、几类精神产(chǎn)品,习惯上用“作(zuò)”(有的已经是合成(chéng)词了(le)):作诗(shī)、作画、作曲(qū)、作乐(yuè,制(zhì)作乐律)、作杂记;作(zuò)广告(gào)(如果(guǒ)指使(shǐ)用材料制(zhì)作广告,则可(kě)掘搭以(yǐ)写“做广(guǎng)告”,如“做灯箱广告”)。

  扩展资料(liào):

  相亲词语:做(zuò)主、做事、做人、做工(gōng)、做寿(shòu)

  一(yī)、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基(jī)本(běn)解释:主持决断。

  二、做事(shì):[ zuò shì ] 

  基本解释

  1、担(dān)虚锋任有固定(dìng)的职务;工(gōng)作。

  2、从事(shì)某种工作或处理某项事情。

  三(sān)、做人:[ zuò rén ] 

  基本(běn)解释(shì)

  1、指待人接物(wù)。

  2、做正直无私的(de)人。

  四、做(zuò)工(gōng):[ zuò g儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班ōng ] 

  基(jī)本(běn)解释

  1、干活(huó);从事体(tǐ)力(lì)劳动。

  2、制作的技术。

  3、手工费。

  4、戏曲中的动作和(hé)表情。

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